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N5 日語語法完整參考手冊

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日語假名及其發音一覽

日語的基本文字系統包括平假名、片假名和羅馬字。掌握假名的正確發音是學習日語的基礎。

あ行:あ(a)い(i)う(u)え(e)お(o)
五十音圖的第一行,是日語的基本母音
💡 這五個音是日語發音的基礎
か行:か(ka)き(ki)く(ku)け(ke)こ(ko)
清音的代表行
💡 注意き的發音接近「ki」而不是「qi」
濁音:が(ga)ぎ(gi)ぐ(gu)げ(ge)ご(go)
在清音基礎上加濁音符號「゛」
💡 濁音發音時聲帶要振動
拗音:きゃ(kya)きゅ(kyu)きょ(kyo)
由子音+小や、ゆ、よ組成
💡 拗音算作一個音拍
外來語

外來語是指在日本的國語中使用的來源於外國語言的詞彙。狹義上的外來語是指來源於歐美國家語言的詞彙,其中大部分來源於英美語系。

ラジオ(radio)
收音機
💡 已經日本語化的外來語,用片假名書寫
コンピュータ(computer)
電腦
💡 現代外來語,保持原音的特徵
パン(葡萄牙語pão)
麵包
💡 早期引進的外來語
日語的音調(重音)

日語的聲調是高低型的,由高而低或由低而高。一個假名代表一拍,聲調具有區別語言意義的作用。

0型:はし(橋)
橋樑
💡 只有第一拍低,其他各拍都高
①型:はし(箸)
筷子
💡 只有第一拍高,以下各拍都低
②型:はな(花)
💡 只有第二拍高,第一拍和第三拍以下各拍都低
數詞和量詞

日語的數詞系統包括音讀和訓讀兩套體系,量詞的使用非常重要。

一(いち)、二(に)、三(さん)
一、二、三
💡 基本數詞的音讀
ひとつ、ふたつ、みっつ
一個、兩個、三個
💡 訓讀數詞,用於計數一般物品
一人(ひとり)、二人(ふたり)
一個人、兩個人
💡 人數的特殊讀法
判斷句

判斷句是日語的基本句型之一,用「です」表示敬體,「だ」表示簡體。

これは本です。
這是書。
💡 基本的肯定判斷句
これは本ではありません。
這不是書。
💡 否定判斷句
これは本でした。
這(以前)是書。
💡 過去肯定判斷句
これは本でしょう。
這大概是書吧。
💡 推測判斷句
存在句

存在句使用存在動詞「ある」(用於事物)和「いる」(用於人和動物)表示存在和位置。

机の上に本があります。
桌子上有書。
💡 表示事物的存在
部屋に人がいます。
房間裡有人。
💡 表示人的存在
本は机の上にあります。
書在桌子上。
💡 表示事物的位置
形容詞活用

日語形容詞分為一類形容詞(以い結尾)和二類形容詞(形容動詞),各有不同的活用變化。

大きい → 大きくない(否定)
大的 → 不大
💡 一類形容詞的否定形
大きい → 大きかった(過去)
大的 → 以前很大
💡 一類形容詞的過去形
きれい → きれいではない(否定)
漂亮 → 不漂亮
💡 二類形容詞的否定形
きれい → きれいでした(過去)
漂亮 → 以前很漂亮
💡 二類形容詞的過去形
動詞活用

日語動詞按活用形式分為五段動詞、一段動詞、カ變動詞(来る)和サ變動詞(する)。

書く → 書きます(敬體)
寫 → 寫(敬語)
💡 五段動詞的敬體形
食べる → 食べます(敬體)
吃 → 吃(敬語)
💡 一段動詞的敬體形
来る → 来ます(敬體)
來 → 來(敬語)
💡 カ變動詞的敬體形
する → します(敬體)
做 → 做(敬語)
💡 サ變動詞的敬體形
助詞用法

助詞是日語語法的核心,正確使用助詞是掌握日語的關鍵。

私は学生です。
我是學生。
💡 は提示主題
誰が来ましたか。
誰來了?
💡 が提示主語
本を読みます。
讀書。
💡 を提示賓語
学校に行きます。
去學校。
💡 に表示目的地
図書館で勉強します。
在圖書館學習。
💡 で表示動作場所
基本句型

掌握基本句型是日語學習的重要基礎,這些句型在日常會話中經常使用。

AはBです。
A是B。
💡 基本判斷句型
AにBがあります。
A處有B。
💡 存在句型
AをBします。
做A的B。
💡 動作句型
AはBより大きいです。
A比B大。
💡 比較句型
敬語

敬語是日語的重要特徵,分為尊敬語、謙讓語和丁寧語三種。

いらっしゃる(尊敬語)← いる
在(尊敬語)
💡 對他人的存在表示尊敬
参る(謙讓語)← 行く
去(謙讓語)
💡 對自己的行為表示謙遜
です・ます(丁寧語)
敬體形
💡 禮貌的表達方式
日常用語

掌握基本的日常用語對於日語交流非常重要。

おはようございます。
早安。
💡 早上的問候語
ありがとうございます。
謝謝。
💡 表示感謝
すみません。
對不起。
💡 道歉或引起注意
はじめまして。
初次見面。
💡 初次見面的問候
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學習順序建議:

  • 1. 先掌握假名和發音
  • 2. 學習基本句型
  • 3. 掌握助詞用法
  • 4. 學習動詞和形容詞活用